martes, 22 de mayo de 2007

Experiencia de la educación en línea

Experiencia de Curso en línea en: http://www.aulafacil.com/Access/CursoAccess/CursoAccess.htm

La experiencia es satisfactoria debido a que me sirvió de apoyo como parte de los temas a impartir con mis alumnos y además de tener una estructura de fácil comprensión que aún cuando no se tenga experiencia avanzada en el uso de software la lección lo guía muy bien y resume cada lección con una animación de multimedia que le indica los pasos visto en el texto.

Curso de AccessTEMARIO

INTRODUCCION A ACCESS

CLASE 1.
Introducción a Access
CLASE 2. El entorno de diseño de la base de datos
TABLAS
CLASE 3.
Creación de la primera tabla I
CLASE 4.Creación de la primera tabla II: Añadiendo Campos
CLASE 5. Creación de la primera tabla III: Propiedades de los Campos
CLASE 6. Creación de la primera tabla IV: Añadir descripcion a una tabla:
CLASE 7. Cómo modificar la estrucuturas de las tablas I: (Introducción)
CLASE 8. Cómo modificar la estrucuturas de las tablas II
CLASE 9. Guardar las tablas I:
CLASE 10. Guardar las tablas II:
CLASE 11. Intoducir datos en las tablas I:(Introducción)
CLASE 12. Introducir datos en las tablas III:
CLASE 13. Editar registros:
CLASE 14. Aprendiendo a utilizar las tablas: (Busquedas I)
CLASE 15. Aprendiendo a utilizar las tablas: (Busquedas II)
CLASE 16. Aprendiendo a utilizar las tablas:(Busquedas III)
CONSULTAS
CLASE 17.
Las consultas I: (Introducción)
CLASE 18. Las consultas II : (Consultas Simples)
CLASE 19. Las consultas III: (Consultas Múltiples)
CLASE 20. Gestión de consultas
INFORMES
CLASE 21.
Los informes I: (Autoinforme en Columnas)
CLASE 22. Los Informes II: (Autoinforme en Tablas)

Por ejemplo esta es una imagen que se presenta para explicar el modificar la estructura de una tabla de la clase 8:


Creo que es importante poder vincular nuestros textos de asignaturas con este tipo de sitio en la Web, que además de ser gratis el alumno y el docente podrán tener una mayor interactividad con los temas a ver y obtener un aprendizaje significativo para el alumno al realizar independientemente el seguimiento del curso.




La experiencia de crear un curso en línea en: http://www.dokeos.com/es/index.php

Realmente un experiencia que amplia la oportunidad nuevamente de relacionar las TIC’s con la actividad docente y personalmente de poder establecer un vinculo con los alumnos con actividades escolares y extraescolares que refuercen su aprendizaje y lograr que realmente sea significativo.

Los pasos para crear el curso en Dokeos lo puedo describir como sencillo con las herramientas necesarias para cumplir las necesidades de un curso en línea y llevar un control sobre el curso tanto de temas como de evaluación de tareas para los alumnos.

Presento diversas pantallas de los pasos que se siguieron para crear el curso el cual por los tiempos esta inconcluso pero la meta es concluirlo para contar con material didáctico para el próximo semestre.

Portal de Dokeos:

Registro de Usuario:

Descripción de la introducción del Curso:



En conclusión esta herramientas encontradas en el Web las considero de gran apoyo para nuestra actividad docente solo hará falta encontrar el vinculo con nuestras materia a impartir y darlo a conocer entre la población docente, ya que su facilidad de uso puede motivar a más compañeros utilizarlas y crean nuevos ambientes de enseñanza para nuestros alumnos.


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